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通過思想教導官,朱慈烺希望把京營三師打造成一支軍紀嚴明,有思想,有靈魂的部隊,讓他們知道為何而戰,為誰而戰。除了糧餉和功勞之外,有更多的動力支持他們向前。
這樣的軍隊永遠不會背叛民族和國家,即使領軍的將領出了問題,也會遭到官兵的抵制,無法調動軍隊為禍。
京營只是一個開始,朱慈烺以後要把「思想教導官」的制度推廣到所有的大明軍隊中。
但大明祖制森然,冒然改變軍制,給軍中派遣「政委」,不但會遭到軍方,也會遭到朝臣的一致反對,即使貴為皇太子也無法抗拒那種巨大的壓力,因此朱慈烺不能在軍規里明寫,只能先從小處做起,先把人派到京營,從思想教導官兼職發餉官,再循序漸進的將「思想教導官」變成前世的政委,擁有除主將之外的第二大權力,施行和「以文制武」不同的「以文監武」。
監,不是監視,而是監察。
軍隊的訓練和指揮一概不干涉,一概由主將負責,但如果主將有異心,想要叛變,思想教導官就要出手了。
朱慈烺的用意,不是賀珍、張純厚等人一時能理解的,朱慈烺也不多解釋。
陳新甲和吳牲卻已經明白了他的用意了,吳甡眼中是感佩,皇太子年紀雖小,但總是能提出讓他耳目一新,忍不住擊節叫好的政策來,有志不在年高,。陳新甲卻有點擔心,兵部是京營協理,十名東宮屬官常駐京營,做思想教導官,已經是違反了朝廷的規制,一旦被言官們,肯定少不了彈劾,到時他這個兵部尚書肯定又要被攻擊……
演練完畢的韓琛上了台,向朱慈烺叩拜。
朱慈烺欣慰的點頭:「乾的不錯,不枉本宮對你們的操練,回去一人領五兩銀子!」轉頭看田守信:「田公公,回府之後,給韓琛胸前加一塊補子吧。」