年的西瓜產量一億多噸，是全世界的三分之二還要多！他們的西瓜非常便宜，每個人到了夏天，都可以抱著一整個西瓜吃。全世界，只有天朝的國家和科學家們都在為人民群眾的生活而拼盡全力，不像其他國家的上層人士，全是吸血的惡魔！」

    媽媽露出了會心的微笑：「為之奮鬥吧！為了先祖的榮耀！」

    說完，媽媽走了。

    伊田秀二捧起了一百二十四分之一個西瓜，撒上一點點鹽，咬了一口，看向書桌前牆壁上掛著的一副書法。

    「我看到你們撒在山溝里的宣傳品，知道你們是***領導的游擊隊。你們是愛國主義者，也是國際主義者。我很想和你們會面，但我被***野獸包圍走投無路，我決定自殺。我把我運來的10萬發子彈贈給貴軍。請你們瞄準曰本***軍射擊。祝神聖的gc主義事業早日成功！——伊田助男。」

    以上，就是那副字畫的全部內容。

    只不過，這幅字畫肯定不是原版，而是後人根據原版字條再創作的，幾乎每個伊田家族的男孩子，在上小學一年級的時候，都會收到這樣一副字，用以勉勵他們努力學習。

    吃著被鹽巴刺激得更甜的西瓜，伊田秀二流下了激動的眼淚。

    吃完西瓜，秀二抹抹嘴，把西瓜皮保存下來，留著晚上吃飯的時候做小菜。然後，他開始看書學習，看的是《從中國偶像看曰本已經輸掉國運——蘇野現象》。

    一本曰本暢銷書，作者是曰本音樂天才鬼頭次郎。

    最開始，吸引大家的是蘇野的音樂才華，以及……顏值。

    最開始買這本書的都是年輕女學生，而男學生是極其抵制的，但到了後來，曰本全民購買這本書，因為這本書中的中國偶像蘇野，讓大家看到了一個偉大民族的縮影。

    伊田秀二也不例外，一開始，他對於推薦他看這本書的人，態度是極其鄙視的。

    在英雄的伊田家族看來，娛樂圈的存在，只是資本家用來控制和玩弄下層人民的，腐蝕大家心智的。

    所以，即便這本書爆紅曰本文壇，秀二也毫不感興趣。

    直到有一天，一個看完這本書的曰本宅男同學痛哭流涕，大喊蘇野是帝國的敵人時，伊田秀二突然來了精神。

    那我可得看一看了。

    於是，伊田秀二跑去安慰那位同學：「放心吧，帝國當了幾十年的狗，早晚難逃一死，現在哭還太早了。好好活著吧，或許我們可以看到倭皇勞改呢……」

    那同學暴擊而起。

    伊田秀二以德服人，打得同學不哭了之後，友好地把這本書借回了家觀看，那位同學還贈送了他一部***，以示感激。

    這本書，秀二已經看過三遍了，第一遍感覺蘇野簡直是神仙，第二遍發現他是一個天才，第三遍時覺得蘇野浪費了自己的天賦和智商。

    而現在讀到第四遍了，秀二有了新的領悟……蘇野桑在搞教育，有史以來最偉大的教育——全民教育。

    他做綜藝、唱歌、拍電影電視劇，但無時無刻不在宣揚愛國情懷和中華文化。

    看書之餘，秀二還去補了蘇野的作品，那些驚艷的音樂作品，讓伊田秀二直接就跪了，幾乎每一首歌都是跪著聽完的。而蘇野的電視劇和電影，他也趁著暑假看完了，他最喜歡的當然是《傻兒軍長》了，看得他激動得打擺子。

    川人不負國！

    死字旗下無懦夫！

    他已經立下了志向，讀完高中就去考中國西川的大學，他要去那個偉大的天府之國朝聖，並在那裡汲取知識的力量，為長大後回國潛伏打下堅實的基礎，覆滅倭寇就在我輩！

    蜀都，一個打砸曰系車最瘋狂的城市，簡直令人神往！

    哪怕去了可能挨打，伊田秀二也懟他忠貞不渝！

    就算是挨打，那也是在幫助可愛的西川人民鍛煉身體啊！不強身健體，大西川以後怎麼踏平東京？

    當然，他偶爾也看蘇野的綜藝節目，看得不多，雖然也覺得有趣，也知道蘇野桑是在寓教於樂潛移默化教育觀眾，但他總覺得有點浪費時間。

    看完《偉大の父親：進擊吧！樹哥

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