與我的這一生，睜眼閉目皆是黑暗。

    五歲那年我開始記事，記憶中就是崔榆女士送我去學校讀書，可學校的老師只看了一眼，便擺手不願意收。

    崔榆女士眼見的傷心，卻也無可奈何，後來她拜訪了許多教書育人的地方，可是他們都不收我，沒有人願意收我。

    我垂著眉眼坐在車上等待，哦，也可能不是等待，因為我通常做得最多的就是發呆，他們說我沉浸在自己的世界裡，我不知道自己有沒有世界，只知道腦海中一片空白。

    不一會崔榆女士走過來，隔著車玻璃，她叫我我的名字。

    「小彥，小彥，小彥，小彥……」

    一聲一聲，極具耐心。

    我從沉思中回過神，好半天才轉頭向她看過去。

    即使這一點點小小的變化，也夠崔榆女士高興到掉眼淚，我不能理解她的情緒。

    透過車窗我偶爾從沉思中回過神，有時候會向外面看一眼，總會看到崔榆女士苦口婆心的勸學校收下我。

    在崔榆女士眼中，我是個特別的孩子，特別聰明的孩子。

    我不知道她為什麼會有這種想法，難道因為我3歲才會說話嗎？

    這次崔榆女士找的老師願意教我，且他還誇我是個特別聰明的孩子。

    我低頭視線落在不知名處，隱約聽到『聰明』兩字，再抬頭時就見崔榆女士不知何時早已淚流滿面。

    我沒什麼情緒，反而有些不理解崔榆女士怎麼那麼愛哭？

    後來的日子裡，我開始跟著那個年齡很大的老師開始學習，他最愛教我數學，且只教我這一個學生，他教的都是一些特別簡單的東西，幾乎不用他講完，我便能填寫上答案。

    我偶爾抬頭，每次從那個老師眼裡都能看到驚訝及驚喜，教我不過兩三年的時間，他就跟崔榆女士說，他年紀大了，有些教不動我了。

    還特別囑咐讓崔榆女士幫我找一個好的學校、好的老師好好學習，最後他沉聲跟崔榆女士說，若我一直這般聰慧，今後在數學方面定會有所作為。

    因為我是他教學生涯那麼多年裡，教過最聰明、於數學上最有天賦的一個學生。

    他說的這些話，我一字不落的聽在耳朵里，只覺可笑。

    我這樣的孩子，連正常都算不上，難道還能躋身於天才行列？

    偏崔榆女士把他說的話當了真，她再次哭的不能自己，且強調著這是喜悅的淚水。

    也不知道崔榆女士用了什麼辦法，我如願去了學校，跟眾多同齡孩子一起學習。

    我沒覺得在學校學習有什麼好的，也沒覺得在學校學習有什麼不好的，只是依舊孤身一人，沒有朋友，也不需要朋友。

    我知道很多同學在我背後說我是傻子。

    傻子便傻子吧，沒什麼不好。

    時光荏苒，我13歲那年，在一個女孩身上看到了同從我身上一模一樣的光。

    灰濛濛的，壓抑且難捱的光。

    這種光我很熟悉，因為我在照鏡子的時候，在我自己身上不止一次的看到過。

    我以為自己活該是特殊的那個，因為別人身上都沒有這種光，直到我看到了她。

    與人海中，我莫名的開始關注起她。

    我知道了她叫李清染，很樂觀向上的一個女孩。

    原來她與我不同……

    直到後來某一天，不知道發生了什麼事，我看到她蹲在那棵古樹下哭泣，哭的傷心極了。

    鬼使神差的，我走了過去。

    走過去卻又不知道做什麼，只看得出來她身上灰濛濛的光好像更加濃郁了。

    到底我也沒有走近她，因為多離近她一步，我就會生理上產生排斥。

    我不喜歡那種不舒服的排斥感，於是我選擇了遠離她，又無處可去，就隨意找了個安靜的地方躲起來。

    可躲的地方平日裡挺安靜，那日卻也不安靜，因為有一個看過去跟我同齡的男生蹲在那裡哭。

    許是看到我過來，他哭聲弱了些，也不知過了多久，男生開始喃喃自語，囁嚅著說他餓，很餓很

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