儒道至聖

第三十三章 奪文

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    方運一一讓所有的學生起來自我介紹,.幼獅書盟

    之後,方運開始考識字,選了《千字文》的五十個字,他念一個,讓學生們寫一個,然後他把卷子收上來檢查。一筆閣 www。yibige.com 更多好看小說

    方運迅速看完,不愧是蒙學中的甲班,二十個學生全部答對。

    &看來你們的基本功都很紮實,如果再教你們《百家姓》或《千字文》,我會覺得是在羞辱你們。」

    許多學生微笑,身為甲班的學生,他們有自己的驕傲。

    &你們想學什麼?說說看。」

    一個大膽的孩子道:「先生您的請聖言厲害,能不能教我們怎麼解請聖言?」

    &想跟您學詞賦,我姐姐說要嫁就嫁您這樣的才子,以後我也要當才子!」

    學生們踴躍發言,課堂非常熱鬧。

    教室外的路膺年皺眉道:「如此喧鬧,成何體統!」

    &覺得不錯,這是蒙學,又不是馬上靠童生,孩子高高興興學習才好。」一位老師道。

    &然和我等不同,但也無大不妥。」

    路膺年無言以對,心想文名實在太重要了,哪怕這些人跟他相熟也會不知不覺被方運的文名影響,覺得方運做什麼都是好的。

    不多時,方運示意學生靜下來,道:「我倒是可以教你們請聖言或做詩詞,不過,在學請聖言和做詩詞之前,你們還有學一些別的東西。我自己編寫了一部《三字經》,在接下來的ri子,我會教你們。好,拿出紙筆,我說,你們寫,凡是都寫對的,午休我請你們吃好吃的。」

    嘩啦啦的聲音響起,學生們紛紛擺好紙張,用毛筆沾著墨汁,看著方運,目光炯炯有神,極為認真。

    方運滿意的點點頭,這些孩子未必比別的班的聰明,但主動xing和自制力卻要遠遠超過尋常孩子。

    &之初,xing本善。xing相近,習相遠。苟不教,xing乃遷。教之道,貴以專。」

    方運用很慢的語速誦出《三字經》的前四句。


    方運念完,在教室里走了一圈,發現二十個學生中有五個人寫對了所有字。

    方運把五個人寫的傳給其他人,他們照著寫一邊,然後方運開始講解。

    &之初,xing本善。xing相近,習相遠。前六個字,可以從字面上理解,人剛生下來的時候,都是好的。後六個字是說,由於成長過程的不同、學習的環境不同,xing情也就有了好壞的差別。」

    &不教……」方運繼續仔細地講解《三字經》。

    門外的老師大都教了多年書,個個十分驚訝。沒想到方運不僅會作詩請聖言,對人生和教育的認識也遠超所有人。

    &些話簡潔成韻,講解一遍就能聽懂,的確適合啟蒙。我怎麼沒聽過?」

    &剛才不是說了麼,是他自編的。」

    &才多大年紀,怎麼可能會寫出這麼深刻的東西?我再活十年也寫不出來。」

    &以他是十國第一童生,你不是。」

    路膺年心裡很不舒服,他本身就是秀才,很清楚《三字經》很不錯,就算不是鳴州,也有達府的水平。路膺年想了一陣,悄悄離開。

    不多時,路膺年來到方家大宅,見到了二夫人。

    &媽,我有個關於方運的重要消息。」

    &麼消息?」

    &自己編了一本《三字經》,用來給孩子啟蒙,以我多年的經驗,這《三字經》非常不錯。我懷疑過不了幾天,族學就會把《三字經》加入蒙學,讓每一個老師都教。」

    &真?這個方運還真會搞事。」

    &媽,我看還是算了,那個方運聰明得很,文名又大,得罪他得不償失,不如想別的辦法跟長房爭。」

    &以為我是為了自己啊?老爺子現在活著,向著你姨夫,我還能跟長房掰一掰手腕,等老爺子死了,長房馬上會把我們一家掃地出門,我現在不爭,以後更沒機會。方鏡堂老了,過不了多久就要離開族學,你必須當上院長,把族學牢牢抓在自己手裡。」

    &是,我資歷不如那些先來的,才氣又不如方運,怎麼爭?」

    &孩子,你怎麼會



  

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