麗日清晨，陽光明媚。

    桃花林中風景宜人，兩道白衣身影並肩站立在小丘之上。

    一個白裙飄蕩，宛若仙女。

    另一個襯衫筆挺，神俊非凡。

    還真是神仙眷侶，風花雪月。

    但這都是假象。

    真的劉弟與顧凡二人，正『隱身』在小丘一側。

    顧凡令百年桃花樹延伸出茂密枝葉，形成了一個天然的涼棚。

    而劉弟坐在陰涼下的一個小木桌之後，腳踩滿地粉色花瓣，像極了一個準備上課的學生。

    而顧凡。

    則是再次化身成了一個身穿彩色花裙的馬尾辮姑娘，笑盈盈的，背在身後的手上，還握著一根小小講棍。

    「劉弟，你之前不是問我現實中的職業嗎？」

    顧凡嘟嘴，仰頭看著劉弟，「我可以告訴你其中的一個。」

    「先讓我猜猜。」

    劉弟仰頭看著面前姑娘，沉吟了片刻，蹙眉搖頭，「猜不出來。」

    魔童扶額。

    天吶。

    她就差給你報教師編號了好麼？

    顧凡嘻嘻一笑，「我閒暇的時候會去做一個兼職，名字叫做小發老師！」

    「小發老師？？？」

    這次劉弟是真愣了，這是什麼職業？！

    顧凡再次俏皮道：「我的學生們就是這麼叫我的，其實我的名字叫做小花老師，但是他們口齒不太清楚，所以就叫成了小發老師，還有幾個學生更可愛，直接叫我發發老師。」

    劉弟抿嘴，「按照我縝密的分析，你的學生應該不是口齒不清楚，而是語言能力還沒有發育完全，如果我猜的不錯，您的兼職應該是幼兒園老師吧？還是小班的。」

    「咦？」

    「聰明！」

    只見顧凡一臉興奮，就差掏出獎勵糖果，「我是老師，驚喜不？」

    劉弟默默點頭。

    幼兒園老師教我操縱精神力

    相當驚喜。

    卻見顧凡鄭重道：「那我接下來所說的知識，可能有點晦澀難懂，你做好準備哦？」

    劉弟深吸一口氣，「放馬過來吧，別的不敢說，我的知識水平，至少在幼兒園裡難逢敵手。」

    劉弟心中玩味。

    顧凡啊顧凡，你可真是個開心果。

    卻是在不經意之間，劉弟發現了視角一側，那個同樣坐在小桌板之後的四歲小男孩。

    「魔童，你在幹啥？」

    小男孩緩緩回頭，「聽課啊，我覺得發發老師很好。」

    劉弟再次抿嘴，確實很好，她的職業跟你的年齡完美匹配。

    「咳咳」

    顧凡輕咳，示意授課開始！

    「要說這精神力呢，要先從人類的意識說起。」

    「我接下來要說的，很有可能完全摧毀和重建了人們的世界觀，在某些地方，這是禁止討論的。」

    「意識。」

    「它其實是一種認知，由龐大的信息構成，比如說視覺、聽覺、觸覺等等。」

    說著這裡，顧凡看向劉弟，「能理解嗎，還ok嗎？」

    劉弟緩緩抱起膀，輕笑點頭，「完全ok。」

    魔童也伸出小手，比劃了個一個『ok』。

    當然，顧凡無法發現魔童的存在。

    「好。」

    顧凡背起手，來回踱步，「那我就先拿視覺舉例。」

    「人的視覺系統，就是一個量子化的知覺系統。」

    「所謂的光線進入眼睛，其實就是外部世界的量子化光子進入人的視網膜。」

    「然後，視覺信息會從眼睛傳向大腦視覺皮層。」

    「但這時候的信號強度會大幅衰減。」

    「外部世界的量子化光子是無數比特信息，據科學研究，每秒約有上百億比特的信息抵達視網膜，而視覺輸出神經只有100萬個。」

    「視網膜的傳輸速度是每秒600萬比特，層層衰減之後，能到達視覺皮

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